Pentingnya Mempelajari Ilmu Sosial

tasbrandedbatam.co.id – Ilmu-ilmu sosial juga membahas hubungan antara manusia dan lingkungannya. Lingkungan komunitas tempat siswa tumbuh dan berkembang sebagai bagian dari komunitas dan menghadapi berbagai masalah yang ada dan terjadi di lingkungan. Pendidikan ilmu sosial dirancang untuk membantu siswa memecahkan masalah yang mereka hadapi untuk memahami dan memahami semakin banyak lingkungan sosial komunitas mereka (Kosasih, 1994).

Pada dasarnya, tujuan pendidikan ilmu sosial adalah

untuk memberikan para siswa dengan keterampilan dasar untuk berkembang sesuai dengan bakat, minat, kemampuan dan lingkungan mereka, serta berbagai ketentuan untuk memungkinkan siswa melanjutkan pendidikan mereka di tingkat yang lebih tinggi. Berdasarkan pemahaman dan tujuan pendidikan ilmu sosial, model pembelajaran tampaknya diperlukan yang dapat menjembatani pencapaian tujuan-tujuan ini. Keterampilan dan kemampuan guru dalam pemilihan dan penerapan berbagai model, metode, dan strategi pembelajaran terus ditingkatkan (Kosasih, 1994) sehingga pembelajaran pendidikan sosial pendidikan benar-benar membutuhkan upaya untuk memberikan keterampilan dan kemampuan dasar untuk siswa, orang baik dan siswa Untuk menjadi warga negara. Ini karena belajar tentang kondisi iklim merupakan aspek penting dalam mencapai tujuan pendidikan (Azis Wahab, 1986).

Model pembelajaran pendidikan IPS menekankan unsur-unsur pendidikan dan tindak lanjut bagi siswa. Penekanan pada pembelajaran tidak terbatas pada upaya untuk menipu atau menipu siswa dengan berbagai konsep memori, tetapi mencoba untuk mengeksploitasi apa yang telah mereka pelajari sebagai sarana untuk memahami dan berpartisipasi dalam kehidupan lingkungan mereka dan untuk diri mereka sendiri tingkat yang lebih tinggi tinggi. Di sinilah letak misi ilmu sosial. Oleh karena itu, proyek pembelajaran guru harus diselaraskan dan difokuskan sesuai dengan kondisi dan potensi perkembangan siswa, sehingga pembelajaran yang diberikan benar-benar bermanfaat dan bermanfaat bagi siswa (Kosasih, 1994, Hamid Hasan, 1996) .

Karakteristik pembelajaran ilmu sosial berbeda dari disiplin ilmu monolitik lainnya. Ilmu Sosial (IPS) adalah integrasi dari berbagai disiplin ilmu sosial seperti sosiologi, sejarah, geografi, ekonomi, politik, hukum dan budaya. Perumusan ilmu sosial didasarkan pada realitas dan fenomena sosial melalui pendekatan interdisipliner.
Geografi, sejarah dan antropologi adalah disiplin ilmu yang sangat terintegrasi. Pembelajaran geografis memberikan wawasan ke daerah, sementara sejarah menawarkan wawasan tentang peristiwa dari era yang berbeda. Antropologi mencakup studi perbandingan tentang nilai-nilai, kepercayaan, struktur sosial, kegiatan ekonomi, organisasi politik, ekspresi spiritual, teknologi, dan budaya serta objek budaya tertentu. Ilmu politik dan ekonomi adalah bagian dari proses pengambilan keputusan politik. Sosiologi dan psikologi sosial adalah ilmu perilaku sebagai model perilaku, kelompok, lembaga, proses interaksi dan kontrol sosial. Konsep intensif semacam itu digunakan dalam ilmu sosial dan sosial.

Karakteristik mata pelajaran ilmu sosial di sekolah menengah adalah sebagai berikut.

Ilmu-ilmu sosial adalah kombinasi dari unsur-unsur geografi, sejarah, ekonomi, hukum dan politik, kewarganegaraan, sosiologi, juga di bidang ilmu manusia, pendidikan dan agama (Numan Soemantri, 2001).
Standar Kompetensi dan Kompetensi Studi sosial dasar berasal dari struktur ilmiah geografi, sejarah, ekonomi dan sosiologi, yang dikemas menjadi materi atau topik.

Standar kompetensi dan kompetensi dasar ilmu-ilmu sosial juga mencakup berbagai masalah sosial, yang dirumuskan dengan cara interdisipliner dan multidisiplin.
Standar kompetensi dan kompetensi dasar dapat mencakup peristiwa dan perubahan dalam kehidupan orang berdasarkan sebab dan akibat, wilayah, adaptasi dan pengelolaan lingkungan, struktur, masalah sosial dan upaya bertahan hidup seperti memenuhi kebutuhan, kekuasaan, keadilan dan jaminan keamanan (Daldjoeni 1981).
Standar kompetensi dan kompetensi IPS menggunakan tiga dimensi untuk mempelajari dan memahami fenomena sosial dan kehidupan manusia secara keseluruhan.

Sumber: https://www.masterpendidikan.com/

Baca Artikel Lainnya:

Gaya Hidup Minimalis

Tips Mengatasi penyakit maag